Programação do I ENCONTRO DO PIBID HISTÓRIA E PEDAGOGIA DA UEL

Inscrições

NO LOCAL DO EVENTO – SALA 101 – CLCH

VALOR: 5,00 REAIS

Programação - 13/06/2012

8:30

Abertura:

Profº.Drº Sérgio Arruda- Coordenador do PIBID na Universidade Estadual de Londrina

Profª. Drª. Maria De Fátima Cunha – Coordenadora do Colegiado de História

Profª.Drª. Sandra Regina Ferreira de Oliveira – Coordenadora do PIBID/ Pedagogia

Profª.Drª. Marlene Cainelli- Coordenadora do PIBID/História

9:00 – 12:00

Mesa Redonda: Os desafios da formação para docência: Perspectiva da licenciatura no Brasil

Profª. Drª. Ana Maria Monteiro- Diretora da Faculdade de Educação Da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Profª. Drª. Ernesta Zamboni – Presidente da Associação Brasileira de Ensino de História (ABEH)

Profª. Drª. Margarida Maria Dias de Oliveira – Vice- Presidente da Anpuh Nacional

Coordenadora: Profª. Drª. Márcia Elisa Teté Ramos (UEL)

 

14:00 as 18:30 – Apresentação de trabalhos dos alunos do PIBID da História e Pedagogia

Painel 1 – Coordenação: Isadora Serrano Alves

14:00- 14:15 - AULA-OFICINA: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE DOCUMENTOS HISTORICOS EM SALA DE AULA

Ana Paula Anunciação (PIBID/HISTÓRIA/UEL)

Amábile Sperandio (PIBID/HISTÓRIA/UEL)

 

14:15:14:30- O BELO E O FEIO: INTERPRETAÇÕES INFANTIIS SOBRE A RUA SERGIPE

Angélica Maria de Matos (PIBID/Pedagogia)

Érica Mieko Motomura (PIBID/Pedagogia)

Heloisa Helena Apª Chaves Duarte. (PIBID/Pedagogia)

 

14:30 – 14:45- O QUE FAZER COM OS “ALUNOS QUE NÃO APRENDEM”?

Vanessa Cristina Comar (PIBID/Pedagogia)

Sandra Regina Ferreira de Oliveira

 

14:45 – 15:00 - O PAPEL DO PROFESSOR SUPERVISOR DO ENSINO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID/HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

Elizabete Cristina Tomazini SEED/PR/ PIBID/História/UEL

Giane de Souza Silva SEED/PR/ PIBID/História/UEL

 

15:00- 15:15 - A MÚSICA E A DITADURA MILITAR: COMO TRABALHAR COM LETRAS DE MÚSICA ENQUANTO DOCUMENTO HISTÓRICO.

Thaisa Lopes Ferreira (PIBIB/História)

Bruno Paviani (PIBIB/História)

 

15:30- 15:45 - MEMÓRIA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO: ALAVANCAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Kenya Vieira de Souza e Silva(PIBID/Pedagogia)

Vanessa Duarte (PIBID/Pedagogia)

Sirlei Borrasca de Brito (PIBID/Pedagogia)

Carolina Rodrigues de Carvalho (PIBID/Pedagogia)

 

15:45- 16:00 – Debate

16:00 – 16:15 – Intervalo

Painel 2 – Coordenação: Giane Souza Silva

 

16:15: 16:30 - PARA ALÉM DO LAZER: A UTILIZAÇÃO DE FILME COMO RECURSO DIDÁTICO EM SALA DE AULA.

Cinthia Torres Aranha (PIBIB/História)

Aline Apolinário Furtunato (PIBIB/História)

 

16:30: 16:45- AS TRANSFORMAÇÕES NO CALÇADÃO DE LONDRINA: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE

Silvana Muniz Guedes (PIBID/Pedagogia)

Sandra Regina Ferreira de Oliveira

 

16:45-17:00- NOVELA EM SALA DE AULA: A UTILIZAÇÃO DE “ESCRAVA ISAURA” EM UMA PROPOSTA DE AULA-OFICINA.

Henrique Bresciani (PIBID/História) – UEL

 

17:00-17:15 - QUAL A RELAÇÃO ENTRE ENSINAR E APRENDER HISTÓRIA NA ESCOLA E A HORA DO “RECREIO”?

Diva Riciolina Machado (PIBID/Pedagogia)

Thamires Bettiol Tonholo(PIBID/Pedagogia)

Silvana Muniz Guedes (PIBID/Pedagogia)

Lissandra Marques Martins Romagnolli(PIBID/Pedagogia)

17:15 - 17:30  - O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE CONCEITOS HISTÓRICOS DE SEGUNDA ORDEM.

Anne Isabelle Vituri Berbert (PIBIB/História)

Brayan Lee Thompsom Ávila (PIBIB/História)

 

17:30 - 17:45 DATAS COMEMORATIVAS: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECESSIDADE DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.

Thamiris Bettiol Tonholo(PIBID/Pedagogia)

Sandra Regina Ferreira de Oliveira

 

17:45 - 18:00 AULA OFICINA: A MÚSICA COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO COM OS ALUNOS

Jemima Fernandes Simongini (PIBIB/História)

Marcela Taveira Cordeiro (PIBIB/História)

 

18:00 - 18:15 Debate

18:15 - 18:30- Encerramento